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早稲田大学人間科学 人間情報科学
田中瞬太さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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講座の内容が濃く、復習を繰り返すことで受講の効果が出てきました。英文法について深く考える機会ができ、試験の解答作成に昇華することができました。
- マナビスで
成長したこと -
なんとなくやろう、という気持ちにはなっていてもなかなか行動に移すことができないことが多かったのですが、マナビスでの受講をスタートすることで受験勉強をスタートするんだという意識になり、量と期限を決めて学習を進めることの重要性を知ることができた。
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早稲田大学文化構想 文化構想
松村晟司さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスは自分のペースで進められるので、他の塾生徒が1周しかしていないところを2周、3周と進めることができるのが利点。先取りできるので、体調不良などで休んでも遅れをとらなくてすむのも良かった。入会時は、英検準2級に3回落ち、学校の英語の授業にすらついていけてないと感じていました。マナビスに通う前は偏差値48だった英検が1年後には68まで伸びました。また、英語を基礎の文法からやったことにより理解が深まり、解いていて楽しさを覚えるようになりました。
- 入会時の状況
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英検準2級に3回落ち、学校の英語の授業にすらついていけてないと感じていた。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに通う前は偏差値48だった英検が1年後には68まで伸びた。また、英語を基礎の文法からやったことにより理解が深まり、解いていて楽しさを覚えるようになった。
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早稲田大学商
松波昂汰さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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学校と自宅の間にあったため通いやすく、また、時間に縛られることがないので部活と両立しながら学習を進めることができた。塾のブース内も集中しやすい環境でよかった。マナビスの講座は特に志望校別の講座が豊富なので志望校に向けての対策もしやすかった。
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上智大学外国語 イスパニア語
笠井 潤さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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アドバイスタイムの中で、大学生のアドバイザーの方が各科目の勉強法や各大学の対策などを色々と教えてくださり、とても助かりました。特に、自分が目指している大学に在籍されているアドバイザーの方からは、英語の勉強法などをより具体的に教わることができ、大変ためになりました。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに来ることで、学習時間をたくさん確保できるようになりました。
単語帳を4冊やることができたので、長文を読んでいるときにつまずかなくなり、スラスラ読めるようになりました。
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上智大学外国語 イスパニア語
北島 妃那子さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスの講座を受けることで、早くから入試レベルの読解問題に触れることができたのがよかったです。特に力を伸ばしたかった古文では、復習をする際に、古文の文章を正確でなくても自分がわかりやすく訳していく練習をするなどの工夫を重ねることで、共通テスト本番で満点を取るほどの得意分野にすることができました。また、部活は午後７時まであり、家に着くと９時近くになることが多かったので、電車の移動時間などにもこまめに復習をする習慣をつけたことで着実に力がつきました。
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東京理科大学創域情報 Ｄ系（社会システム・データ科学）
多和田楓土さん
理 関東
- 合格者体験談
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勉強を始めたのが高2の3月であり、部活を引退したのが高3の6月だったのでとにかく時間がたりなかった。効率よく勉強するために参考書をあまりしないでマナビスの教材に絞った。基本的な内容の問題を落とさないためにテキストを周回して、分からない部分が少しでもあった問題は後で解き直すようにし、テキストの問題はすべて理解できるように努力した。
- 入会時の状況
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マナビスにほぼ毎日通うことで勉強習慣を確立することができ、勉強していなかった1,2年遅れを取り戻すことができた。また、4人兄弟の長男なので、下の子にいい姿を見せられて安心している。
- マナビスで
成長したこと -
学校で話している友達の成績がよいこともあり、自分の周りでは自分が一番成績が良くなかったが、マナビスに入ってからは模試の偏差値も15以上上がり、最終的な学力では友達に並ぶことができたことが一番の成長だと思う。
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慶應義塾大学環境情報 環境情報
長谷川八亜斗さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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夏休みはほぼ毎日塾に行き、閉館ギリギリまで授業を受けたり自習をしたりしていました。日本史のテキストは要点がまとまっていて予習復習がしやすかったです。英語では予習・受講・アドバイスタイムというサイクルがとても効果的な学習になりました。高２の冬の模試での英語の偏差値は40でその後もすぐには成績は伸びませんでしたが、マナビスの勉強サイクルの積み重ねのおかげで最終的に慶應義塾の英語で８割、同志社の英語で９割取ることができました。
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早稲田大学教育 教育－教育学
田中 莉央さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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受験勉強について何も分からず、焦りから入塾を勢いで決めたが、全体的に自分に合っていて良かったです。部活とも両立でき、予習や授業の理解も時間に追われることなく納得するまでできました。講座で指定された予習や復習を確実にこなしていけば力がついていく安心感も良かったです。
- 入会時の状況
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部活一筋でテスト前しか勉強していませんでしたが、入塾してから勉強習慣がつき始め、引退後もすぐ切り替えて受験に集中できました。受験勉強の方法は最初特に迷いましたが、講座の受講はやることが決まっているので助かりました。
- マナビスで
成長したこと -
高2の1月全統記述模試では私大偏差値52.5でしたが、高2の3月に入塾し少しずつ講座を受け、勉強習慣のついた5月の同じ模試では私大偏差値65.5がとれました。それがモチベーションになり最後まで頑張り続けられました。
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早稲田大学文 文
大川紗希さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスでは勉強場所に困ることなく学習を続けることができました。特に長期休みには朝早くから夜遅くまで校舎にいることができ、集中して勉強に取り組める環境が整っていたのがありがたかったです。
また、授業の教え方がとても面白く、古典文法の講座のおかげで助動詞一覧を早い段階で覚えることができました。助動詞を理解できたことで古文が好きな科目になりました。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスは程よい緊張感があり、周りが集中して勉強している様子を見ることで自分もやらなければという気持ちになり、自然と勉強への意欲が高まりました。その結果、勉強時間も増え、継続して学習に取り組むことができました。
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早稲田大学教育 教育－生涯教育学
等松祐羽さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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自分は高3の10月まで部活続けていたため、まとまった時間が取りにくく、効率的に勉強する必要がありました。マナビスは自分のペースで勉強を進めることができ、自宅でも授業を受けることができるため、効率的に勉強することができました。
- マナビスで
成長したこと -
早い段階から受験を意識できたこと。
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早稲田大学文 文
太田凜さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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勉強は家では自主的に始められなかったのですが、受講予定に入れた勉強を半強制的にこなすことで自然と勉強する習慣がつくようになりました。
自分の行きたい大学に通われているアドバイザーの方からお話をお聞き出来るのはマナビスの良いところだと思います。
また、英文法は自分でコツコツ勉強していくのは個人的に大変だったので、マナビスの講座で勉強しました。マナビスの文法テキストだけで英文法は完璧にできると思います。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスで勉強習慣がついたことで、家でも勉強が出来るようになり、勉強時間を増やすことが出来ました。徐々に模試の偏差値も伸びていき、高２の冬から高３の冬にかけて、国語や日本史の偏差値は約20ほど上がりました。
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早稲田大学社会科学 社会科学
東夏帆さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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最初、入会する時は私も母も映像授業に疑問を抱いていましたが、今はマナビスで学べて本当に良かったと思っています。自分の都合で勉強できたり、自分と、歳や志望校の近いAAに気軽に相談したりできることを利点に感じています。私は入会時国語が苦手で、特に現代文の成績には伸び悩んでました。しかし、マナビスでの現代文受講によって、解き方や頻出の分野について学んで偏差値50台から、70台にまであげることができました。
- マナビスで
成長したこと -
私は国語が苦手で、特に現代文の成績には伸び悩んでました。しかし、マナビスでの現代文受講によって、解き方を学んで偏差値50台から、70台にまであげることができました。
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早稲田大学教育 社会－公共市民学
加茂愛佳さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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自分のペースで勉強できたのがとても良かった。授業やテキストも分かりやすく、特に私大現代文L5と私大英語読解L5が良かった。
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早稲田大学教育 教育－生涯教育学
平井 俊輔 ローソンさん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスに通い始める前までは学習習慣がなかったが、授業後に短時間で良いから自習室に行くことを自分の中のルールに定め、徐々にその時間を延ばすことで学習習慣を確立することができた。また、自宅受講が可能な点にも非常にも助けられた。特に、自宅学習の隙間時間に世界史の通史の授業を何度も視聴し直し、曖昧だった知識の確認に努めた。
- 入会時の状況
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特別苦手意識があったわけではなかったが、模試になると国語の成績が振るわなかった。マナビスのテキストの本文を何度も読み返す地道な努力が、結果的に成績を伸ばすことができた一番の要因であったと思う。
- マナビスで
成長したこと -
通い始めの頃は国語の偏差値が全統模試で50程度であった。すぐに成績が伸び始めたわけではなかったが、高3最後の全統記述模試では国語の偏差値が66まで伸びた。
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慶應義塾大学文
秋葉琉伸さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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講座は一度観た後でも何度も見直すことで、定着率を圧倒的に上昇させることができます。特に歴史や、長文パラグラフリーディングの講座は何度も見直すことでその後の学習効率を上げることができます。また、スマホさえあればどこでも視聴できるため、隙間時間を利用することも効果的です。
- 入会時の状況
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私は学校生活のほとんどを部活に捧げ、部長も務めていたため、定期試験などではクラスでも常に下から3番目でした。しかし受験を意識しにくい2年生の間でも月の学習目標を達成するためコンスタントに講座視聴を続けたことで、勉強の体力をつけることができ、合格の一つの要因にもなりました。
- マナビスで
成長したこと -
高校三年生の後半から、受験勉強をする際にモチベーションに頼らなくなったことです。模試の結果は大抵その模試の二ヶ月前あたりの頑張りが反映されると思います。そのため毎日コンスタントに講座を視聴し続けたことはその日、その時のモチベーション、気分に頼ることを妨げ、そのおかげで過去問での正答率を安定させることができました。
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早稲田大学教育 複合文化
佐藤 亜美さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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アドバイザーが優しくていろんな話をしてくれたおかげでマナビスに行くモチベーションが保てました。大学別過去問研究を受けていたため、夏休みから始められて余裕
- 入会時の状況
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当時は勉強の方法が分からなくて受験が不安でしたが、講座を受講することで必然的かつ定期的に勉強ができるからとても助かった。また数学が苦手だったが担当講師が面白く分かりやすいため積極的に学習できました。
- マナビスで
成長したこと -
３年生の初めのころは勉強習慣もなく苦手で第一志望はずっとE判定だったが、アシスタントアドバイザーに会うために毎日通って学習習慣がついたことで勉強が当たり前になり、模試でもC判定が取れるようになった。
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慶應義塾大学文 人文社会
長橋 百合子さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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学習に関することのみならず、受験に対する不安をアドバイザーの方に打ち明けることのできる環境が整っており、大変助かりました。また早慶の両方を受験する予定だった私にとって、多様な過去問研究の講座はとても有効でした。
- 入会時の状況
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勉強に対するモチベーションが低く、明確な目標も学習習慣もありませんでした。校内模試でもひどい成績をとっていました。
- マナビスで
成長したこと -
しっかりとした学習習慣がなかった私ですが、明確な目標ができてからは毎日マナビスに通うようになり、模試の偏差値も10以上伸びました。
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早稲田大学法
金子遥玲さん
法・政治 関東
- 合格者体験談
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行く日、時間を自分で決めることができたため部活や学校行事と両立しながら学習することができました。組んでもらった年間計画を基に受講を進めるため、自然と学習習慣が身につきました。
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早稲田大学人間科学 健康福祉科学
河合敦生さん
医(その他) 関東
- 合格者体験談
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映像授業ということを活かして分かるところは倍速で、分からないところは繰り返し見ることができて効率的に復習を行えました。マナビスのテキストはよくまとめられているので、テキストと映像授業を両方活用することで力をつけることができました。
- 入会時の状況
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今まで学習習慣がなかったが、映像授業の毎月の受講計画を達成することで、毎日学習する習慣をつけることができた。
- マナビスで
成長したこと -
授業のレベルが上がるごとに、模試の成績が伸びていき、成長を実感しました。
映像授業なので部活終わりのわずかな時間でもマナビスに行き受講を進めることができました。アドバイザーの方々も丁寧に問題に対するアプローチを教えてくれて、教科に対する理解が深まりました。