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愛知教育大学教育
大河内 紗良さん
教育 中部
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一番よかったなと感じる事は、体調不良で校舎に行けないときも、自宅受講を利用して家で勉強を進められたことです。また、映像授業なので、何度もじっくりと授業を見返すことができたこともとても良かったと思います。わからないところをアドバイザーの方に質問して理解を深められたことも良かったです。
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愛知県立大学教育福祉
鷲見 日向子さん
社会・国際 中部
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入会前の私は学習習慣がほとんどなかったけれど、河合塾マナビスに通うことで自然と学習習慣が身につきました。また、自分のペースで授業を進めることができるのも良かったです。塾に行くと周りの人達が熱心に勉強しているため、それを見て自分も頑張ろうとモチベーションを保つことができました。
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大阪教育大学教育 特別支援教育
清水 さくらさん
教育 近畿
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高2生の冬頃に、部活の予定が立て込んでしまってどうしても勉強を後回しにしてしまっていました。そこで勉強と部活を両立できる塾を探して、高2生の1月に河合塾マナビスに入会しました。マナビスでは勉強の予定を自分で組めるので、部活が忙しい時には調整して自分のペースで受講できる点が良かったです。英語の文法を基礎から時間をかけて取り組んだことで、もともと偏差値が40くらいだったのが50以上を平均して取れるようになりました。
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徳島大学医
平野 颯太さん
医(その他) 中四国
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河合塾マナビスの通って良かったことは、毎日の勉強の習慣を確立できたことです。学校で課外授業を受けた後、もしマナビスに通っていなかったとしたら、そのまま家に帰って何もやらなかったと思いますが、マナビスに入ったおかげで毎日無理にでも勉強をする空間を作ることができたため、マナビスに入って良かったと思いました。
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三重大学工
西村 翼さん
工 中部
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私は、家では全く勉強ができないタイプでした。学習する場所として河合塾マナビスを利用することで、高１生の学習の遅れを取り戻すことができました。高３生の５月頃に１ヶ月ほど入院していたときも、スマホから講座の動画を見て学習することができました。
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長崎県立大学地域創造 公共政策
詫摩 良雅さん
社会・国際 九州・沖縄
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受講でインプットした後に、毎回アドバイザーとのアドバイスタイムによってアウトプットをすることで、理解しているつもりでもきちんと理解できていなかった部分を明確に出来た所が良かったです。
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山形大学医 看護
氏家 望心さん
医(その他) 北海道・東北
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共テ対策の基礎講座から、攻略の全体的なまとめなど、自分の苦手科目や習熟度に合わせて対応する講座があるため、本番直前に抜けている部分の確認や総仕上げを行ったことが得点upに繋がりました！
また、電車通学の私には立地条件が非常に良かったので、帰る前に寄って自習を行えることがとても良かったです！
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熊本大学薬 創薬・生命薬科学
杉森 結名さん
医(その他) 九州・沖縄
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自分で一か月分の予定を立てて講座を受けるので、部活や定期テストなどの予定に合わせて勉強できたのがよかったです。アドバイザーに自分が学習したことや分からなかった所を説明することで、本当に理解できたのか確認することができたので、定着しやすくなりました。家では勉強に集中できなかったので、勉強するための場所を作れたことはよかったと思います。
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富山大学薬 薬
木村 悠翔さん
医(その他) 中部
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河合塾マナビスに通うことで予習、映像授業、復習のサイクルがしっかりと確立でき勉強習慣をつけられたことが良かったです。また、自宅で集中して勉強することがあまりできなかったのでマナビスの自習室を活用することで勉強を集中してできたのも良かったです。
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愛知教育大学教育
上野 文愛さん
教育 中部
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河合塾マナビスの講座では、講師方が面白く色々な知識を教えてくれたので、楽しく学習することが出来ました。その後のアドバイスタイムでは、得た知識をアウトプットすることが出来たのでより知識を定着させることが出来ました。アドバイザーの方が「ここは特に大切だよ」と自分の受験経験を通して話してくれて、とてもためになりました。
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京都府立医科大学医 看護
井ノ口 ららさん
医 近畿
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私は部活動が高3生の六月まであって、受験勉強は引退後からスタートしました。河合塾マナビスの共通テスト対策は、網羅的なカリキュラムでしっかりした基盤が築けます。深く学ぶ姿勢で一コマ一コマを受講することが大切です。
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愛媛大学工
木本 櫂斗さん
工 中四国
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河合塾マナビスに通うまでは何度勉強しても理解できなかった英語が、講座を受けてからはすぐに理解することができ、感動したのを覚えています。講座がわかりやすいだけでなく、静かで十分に集中できる空間や、分からないところは一緒に考えてくれるアドバイザーの方々など、勉強に必要なすべてがそろっている場所でした。入会するまでは学校以外での勉強時間がほぼ０に等しかったですが、マナビスに通い始めてから十分な勉強時間を確保できました。
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山口大学理
大野 智成さん
理 中四国
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ほぼ毎日部活動があり、勉強と部活の両立に苦戦していました。ただ、疲れたときでも、２０時から２２時までは勉強をするようにしました。河合塾マナビスでは周りが勉強しているので「自分も勉強しないと！」と思え、いつでも勉強ができる環境が整っているので良かったです。マナビスは開館時間が長く、勉強したいと思ったときにいつでも利用できるので、部活動引退後もたくさん活用しました。マナビスに通っていなかったらこんなに勉強することはなかったと思います。
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愛媛大学工
中塚 海人さん
工 中四国
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高校生になってから学校の授業だけでは分からない内容が増え、自力で勉強することに限界を感じ、河合塾マナビスに入会しました。マナビスの講座は、学校内容の復習やいろいろな解き方を学ぶことに適していたと思います。また、映像授業であることから、一時停止をして自分で考える時間をつくることもでき、勉強が捗りました。共通テスト対策英語（リーディング）では、問題文の内容を説明する際に、関連する他の文法や語句などもあり、とてもためになりました。
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愛媛大学工
日野 寛正さん
工 中四国
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河合塾マナビスは映像授業なので自分のペースで学習できることが一番良かったです。時間に追われることなく、理解できたと思えるまで何度も見直し、時に映像を止めて自分で考えてみることで成長することができました。また、勉強の場としても最適で、個別ブースで集中して取り組むことができます。テキストの問題は難易度が細かく設定され、厳選された内容なので、効率よく勉強ができました。その結果、共通テスト模試の点数も30点近く上がりました。
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秋田大学国際資源
鈴木 大貴さん
理 北海道・東北
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お正月やお盆のような祝日にも開いているため部活がない日に来やすく、また22時まで開いていて1日中缶詰めで勉強できて良かったです。またテキストがとても良く、市販の参考書よりも重要な要素がしっかり入っている無駄のないテキストでした。
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周南公立大学経済経営
中尾 楓さん
経済・経営・商 中四国
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高３生になってから入会しました。家では集中できなかったけど、河合塾マナビスでは勉強モードに切り替えて取り組むことができました。特に、夏休みには毎日塾に来てたくさんの講座を受講することで知識を得ることができました。また、AIマスターの英単語を毎日することで英語力が定着しました。
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兵庫教育大学学校教育
久保 和佳さん
教育 近畿
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週例面談では1週間分の学習内容を振り返ることで科目ごとの課題が見つかり、次週の予定をスムーズに立てることができました。スタッフと何でも話すことができたので、自分にとって非常に大切な時間でした。入試直前まで週例面談があったので、最後まで色々と相談することができて本当に良かったです。
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兵庫県立大学国際商経
田中 陽菜さん
経済・経営・商 近畿
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映像授業形式だったので自分の生活リズムに合わせやすく、部活動が忙しい時期でも両立しやすかったです。受講と復習を繰り返すことによって、確実に成績を伸ばすことができました。また休館日も少なくほぼ毎日河合塾マナビスに行くことができたので、入試直前まで集中できる環境で学習に向き合うことができたことも良かったです。
授業は数ヶ月経っても見直すことができるため、復習を忘れていた高１生、高２生の内容も受験までにしっかり身につけることができました。また河合塾マナビスのテキストは、受験において必要なものが詰まっているため、何度も解き直していくうちに模試の得点がどんどん上がっていきました。