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長崎県立大学情報システム 情報システム
白水 蒼惟さん
総合・環境・情報・人間 九州・沖縄
- 合格者体験談
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講座を通して基本となる考え方や解き方を早い段階で身につけることができ、夏以降の学習を効率よく進めることができました。また、必要な学習時間・内容・おすすめの参考書を教えていただき、自分ひとりで悩む時間がほとんどないことも利点だと思います。
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熊本大学法 法
瀬河 由慈さん
法・政治 九州・沖縄
- 合格者体験談
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３年生の６月まではしっかりとした学習習慣が身に付いていなかったが、引退後に毎日のように受講を入れたことで、マナビスで勉強するという習慣を身につけることができました。学校の授業ではわかりづらい部分も、マナビスの授業を受けることで理解することができました。
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熊本大学工 機械数理工
石橋 想太さん
工 九州・沖縄
- 合格者体験談
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マナビスの良かったことの１つ目は、映像授業で何度も見返せる点です。２回目にテキストの解きなおしをして、間違えた問題の解説を見ることで復習の質をあげることができました。２つ目は、学習環境です。受講室や自習室は緊張感があり、すぐに集中できる時間を有効活用できました。
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北九州市立大学国際環境工 生命工
谷﨑 頌太さん
工 九州・沖縄
- 合格者体験談
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塾に通うようになったことで、家で勉強しなくても塾で勉強するようになり勉強時間が増えました。マナビスの講座を繰り返し視聴し、定着させることを意識して勉強していました。
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熊本大学理 理
大塚 太郎丸さん
理 九州・沖縄
- 合格者体験談
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マナビスの良いところは、自分で勉強するスケジュールを立てられるところです。勉強する意欲があるなら自分に合ったスケジュールで効率的に勉強できます。また、映像授業なのでスマホさえあればふとした瞬間に復習ができるところもいい部分です。河合塾の講義をする先生方も、分かりやすく面白い人が多いです。
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長崎大学教育 学校－小学校教育
永戸 大晴さん
教育 九州・沖縄
- 合格者体験談
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まず第一に毎日の学習習慣が身に付きました。基本的に毎日開いているのでそこで勉強することができました。また、丁寧なテキストと先生の解説があったので苦手なところの理解がより深まりました。アドバイザーの人たちとも近い距離感で大学のことについて質問ができたので、大学や勉強へのモチベーションが高いまま学習を進めることができました。
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鹿児島大学工 先進－機械工学
福岡 諒恭さん
工 九州・沖縄
- 合格者体験談
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マナビスに１年生のころから通塾したことで、長期的に学習習慣を身につけることができました。特に３年生になってからマナビスで勉強する仲間が増えたことで、お互いに切磋琢磨しながら勉強に励むことができました。アドバイザーやAAの方々はいつも丁寧に話を聞いてくださり、いつも心の支えになりました。
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神戸市外国語大学外国語 中国
照井 日光さん
文・人文 近畿
- 合格者体験談
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高校から近い所にあったので、授業が終わるとすぐに来校し、無駄な時間を減らし、まとまった時間勉強することができました。
映像授業なので、家で見ることが出来て、繰り返し苦手な所は見れて良かったです。
また、自分の苦手な単元などに絞って集中的に勉強できて良かったです。
- 入会時の状況
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部活動で忙しく、受験勉強と呼べるようなものは始められていなくて、周りが次第に受験モードに入ってきて、焦りを感じるようになりました。
- マナビスで
成長したこと -
苦手科目であった世界史を克服することができ、また得意である英語も文法も固めてさらに、得意な科目へとすることができました。
また、まとまって勉強する習慣をつけることができました。
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新潟大学経済科学 総合経済
棚橋 まりあさん
経済・経営・商 甲信越
- 合格者体験談
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毎月の目標受講数や学習の進捗度が確認できるため学習意欲がわき、継続的に勉強を続けることができました。私は、通学時間の関係であまり校舎へは行けなかったのですが、自宅受講を積極的に利用して毎日受講できたことがとても良かったです。進路や自身の勉強で不安な時も、成績が上がってうれしい時も、アドバイザーの方とお話すると前を向くことができたのでとても感謝しています。
- 入会時の状況
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志望校、学部も曖昧だったため、何から始めれば良いのか分からなかったのですが、国数英を中心に勉強することを勧められました。その結果、成績が伸び結果につながったと思います。
- マナビスで
成長したこと -
計画を立てて勉強することの大切さを学びました。毎月の目標樹講数や進捗度が確認できるため、学習意欲が湧き、毎日計画して勉強できるようになりました。
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新潟大学農 農
大島 葵さん
農(獣・農・水) 甲信越
- 合格者体験談
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マナビスに通って良かったことは受験期を楽しく過ごせたことです。この1年を振り返るとつらいこともありましたが、今では楽しかったと思えます。勉強環境が整っており、アシスタントアドバイザーの方が親身に相談に乗ってくださったことが大きな支えになりました。また、休日などの学習習慣がなかったのですが、マナビスは元日以外毎日開館していたため勉強習慣を崩すことなく、1年間勉強中心で生活できて良かったです。
- 入会時の状況
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マナビスに入会する前は数学が好きでも成績は伸びず苦手意識がありました。しかしマナビスのレベルに合った講座のおかげで着実に力がつきました。おかげで二次試験本番では自信をもって解くことができました。
- マナビスで
成長したこと -
放課後や休日では勉強習慣がなかったのですが、毎日マナビスに通って夜遅くまで勉強することができました。元日以外毎日開館していたため勉強習慣を崩すことがなく、1年間勉強中心で生活できて良かったです。
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信州大学教育 学校－図画工作・美術教育
杉浦陽香さん
教育 甲信越
- 合格者体験談
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学校の成績が上がった。
何度も見返して確実に解けるようにすることが重要だった。
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新潟大学教育 教科－数学
山田 朔太郎さん
教育 甲信越
- 合格者体験談
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河合塾マナビスに通ってよかったと思ったことは、学生にとって校舎の職員やアシスタントアドバイザーとコミュニケーションを取りやすい環境であったことだと思います。週ごとや月ごとに行われる面談以外でも勉強でわからないところや勉強法などたくさんのアドバイスをもらえて非常に役立ちました。理系文系問わずたくさんのアシスタントアドバイザーの方がいることも非常に強みであると感じました。
- 入会時の状況
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目標もなく、やるべきことも分からない中で何度も自分から相談したことで沢山のことを親切に教えてくださりやるべきことが明確になった。
- マナビスで
成長したこと -
点数などは少しずつ上がっていった。特にマナビスで成長できたと思うことは、自分でやるべきことを考え計画し実行する力。計画を立てることの重要性は特に大切だと実感した。
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新潟大学工 工
伊藤 新恩さん
工 甲信越
- 合格者体験談
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受験勉強を早くしなければと考えていたが、具体的に何の勉強を行えばいいかわからず焦りを感じていました。しかし、入塾してから明確にやるべきことを見つけることができました。他にも、毎日塾に通うことを意識することでモチベーションを保ち勉強時間を確保することができました。また、わからないところを受講し学習することで、効率よく理解ができました。
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茨城大学工 都市システム工
村上玲衣さん
工 その他
- 合格者体験談
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マナビスで英語の授業視聴だけでなく、スピーキングや毎日の単語を隙間時間に学習することで着実に力をつけていくことができました。また、苦手な分野だけを随時追加して受講することで重点的に学ぶことができ、自分の得意分野にすることができました。
- 入会時の状況
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勉強はただ課題を提出する、授業を聞く、だけで満足してしまっていたが、マナビスに通って、勉強の仕方をセミナーなどを通して教えてもらう中で勉強は、身につく勉強をしなければならなく、復習がいかに大切か、を教えてもらい、学習習慣が改善された。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスで受講とその復習、自分で進める苦手分野や学校の授業の理解度を深める自主学習などの両立をして、上手く時間を使い、勉強を楽しむことが出来るようになった。
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金沢大学医薬保健 保健－看護学
大桃 楓子さん
医(その他) 中部
- 合格者体験談
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家だと集中できないタイプなので、マナビスに通うことによって勉強習慣が身につきました。マナビスに通う前は、課題以外の勉強を家でできなかったです。なので、マナビスは年中開館しているので通ってよかったと思います。そして、進路に悩んだときは、AAの方や職員の方が相談に乗ってくれたので心強かったです。
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岐阜大学工 化学－生命化学
定藤勇悟さん
工 中部
- 合格者体験談
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多種多様な映像授業の中から自分の求めているものを自由にえらべることがとてもいい点だと思います。マナビスのこのシステムのおかげで、短期間で効率的に学力を伸ばしていくことができたと思います。また、他の高校に通っている人とも知り合えて、その人たちともいろいろな面で高め合うことができたため、その点も良かったです。
- 入会時の状況
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塾に通っておらず、参考書だけで学習していて、大学受験に直結せず、遠回り奈勉強をしているなと感じていた。
- マナビスで
成長したこと -
学習習慣がなかったが、マナビスに通い、受講をしたり、自習をすることで、毎日欠かすことなく勉強に取り組めたり、切磋琢磨できる仲間とも出会えて、勉強への意欲も向上させることができた。
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金沢大学理工 地球社会基盤
小野響生さん
工 中部
- 合格者体験談
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マナビスの数学テキスト(特にレベル4)で反復的な復習を行って数学のアプローチ方法や計算力を伸ばし初見問題にも対応しやすくなった。授業後のアドバイザーとの振り返りで新たに得た知識、考えを共有することで知識のアウトプットになったり新たにアドバイザーからアドバイスが得られたりと有意義な時間を過ごせた。
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新潟大学教育 教科－英語
宮澤 心大さん
教育 甲信越
- 合格者体験談
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毎授業の後に行うアドバイスタイムを有効活用し、授業内容についての新鮮な記憶をまとめることで伝える力を伸ばすことができ、この力は面接試験にも活かすことができました。また、分からない問題があったときに学校の先生には質問することができなくても、アドバイザー・アシスタントアドバイザーが親しみやすく、気軽に質問をすることができたことも良かったです。
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静岡文化芸術大学文化政策 文化政策
高橋航平さん
文・人文 中部
- 合格者体験談
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河合塾マナビスのいいところは自分の好きな時間に、好きなタイミングで、その時に必要な教科・単元の講座を受けられ、復習もできるところだと思います。例えば、僕は模試が返って来た時、成績が振るわなかった教科・単元に対して反省点を考え、マナビスで復習しました。また模試だけではなく河合塾マナビスの習得度テストで解けなかったところや講座後のアドバイスタイムで上手く説明できなかったところも勉強し直しました。このインプットとアウトプットの繰り返しで受験勉強が効率的に進んだと思いました。
しかし、マナビスは好きなタイミングで勉強できるからこそサボりたい時はサボれます。僕は３年のゴールデンウィークまで部活があり、部活後にマナビスを受講する予定で、部活で体が疲れていたのでマナビスに行かずに帰りたいと思った時もありました、また部活を卒業してからは受験勉強の質も量も上がり、正直とてもしんどく逃げたい時もありました。しかし、アドバイザーの先生が励まし、背中を押してくれたおかげで最後まで走り抜けることが出来ました。
１，２年生のころ全然勉強していなかったせいで、学校の定期考査や模試の成績に悩んでいましたが、マナビスに通い始めてからは学校が終わってすぐに塾に来て勉強するという習慣を身につけることができました。また、マナビスの授業はとても分かりやすく、面白かったため、通い始めてから成績がとても伸びました。