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長崎大学薬 薬科学
寺田 ゆいさん
医(その他) 九州・沖縄
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19時に部活が終わり、河合塾マナビスで22時まで勉強するということをルーティーンとしていました。土日も21時まで開館していたので、集中して学習に取り組むことができました。直前期は精神的にしんどかったですが、マナビスで皆の姿を見て、自分も頑張ることができました。
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北九州市立大学国際環境工 生命工
宇都宮 悠大さん
工 九州・沖縄
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河合塾マナビスに通って良かったことは、勉強を習慣化できたことです。もともと自分は勉強があまり好きではなく、身が入らない状態でした。しかし、マナビスではそれでも勉強しなければいけない雰囲気があり、そのため学力がついていったと思います。
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静岡大学農 生物資源科学
小川 健太さん
農(獣・農・水) 中部
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河合塾マナビスの講座やテキストは基礎だけでなく応用力を身に付けるような問題もあり、とても充実していました。また、受講後に学んだことをアドバイスタイムで確認することでより覚えやすくなりました。どの講座の講師も板書やトークがおもしろいものが多く、楽しく学習でき、集中力が長く続くようになりました。
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茨城大学農
三浦 茉莉花さん
農(獣・農・水) 関東
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つくば駅からとても近いため学校終わりに行きやすく、部活終わりにそのまま行くことで両立ができる。効率的な勉強法としては、マナビスの講座を受けながら自己流でノートをまとめると頭に入りやすかった。分からない部分はアドバイスタイムの時にアドバイザーさんに聞けるので疑問点は残らない。
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熊本大学工
松隈 航生さん
工 九州・沖縄
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映像授業という形態が自分に合っていました。映像なので自由に一時停止でき、難しいところをもう一度説明を聞くことができるのが役に立ちました。また、アドバイザーさんとお話しすることは勉強の気分転換になりました。
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熊本大学薬
古賀 大嗣さん
医(その他) 九州・沖縄
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高3生の夏休みには、授業を受けて知識をインプットすることに加えて、共通テストの過去問など演習を通して知識をアウトプットすることを意識しました。夏に学習量を積み重ねることが大事だと思います。
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熊本大学工
村山 湧紀さん
工 九州・沖縄
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河合塾マナビスの良いところは、アドバイザーの方がいつでも応援してくれる事だと思います。また、マナビスのテキストの問題は良問が多いです。2月はテキストの問題を何周も解いて復習していました。友人がブースで頑張っている姿を見て、自分も頑張ろうと思えました。
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熊本大学工
的野 佑飛さん
工 九州・沖縄
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河合塾マナビスの良いところは、授業動画を何回でも見直すことができるところです。復習をする際にとても役に立ちました。また、アドバイザーの方は熱心に進路のことについて考えてくださり、いろいろな提案をして下さりました。アドバイスタイムで校舎スタッフに大学生活の話をしていただき、受験勉強へのモチベーションが上がりました。
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鹿児島大学共同獣医
古川 力也さん
農(獣・農・水) 九州・沖縄
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河合塾マナビスで勉強する習慣がつきました。また、マナビスで友人と成績を競い合い、互いに成長することができました。
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長崎大学工
立尾 勇真さん
工 九州・沖縄
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部活の時間に合わせて勉強できるのが良かったです。河合塾マナビスでは受講も自習もできる環境が整っており、集中して学習を行うことができました。共テ模試の点数が以前より200点ほど伸び、成績の伸びを実感できました。
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兵庫県立大学看護
山崎百合絵さん
医(その他) 近畿
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私は部活動が忙しかったのですが、マナビスは夜遅くまで開校しており、自分で受講の予定を立てるので両立がとてもしやすかったです。アルバイトの大学生の皆さんや社員の皆さんが顔と名前を覚えていてくださって、沢山話してくださったので塾に来るのがとても楽しかったです！
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佐賀大学理工
田嶋 亜珠華さん
理 九州・沖縄
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アドバイザーの方々が親身に寄り添ってくれて心の支えになりました。気軽に相談できる環境がよかったです。また、夜遅くまで開いているため、部活との両立ができました。河合塾マナビスの教材は単元が細かく分かれているので、苦手な部分をしっかり理解できました。
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九州工業大学工
澤田 颯真さん
工 九州・沖縄
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河合塾マナビスでは復習専用のスマホアプリがあり、学習のサイクルを確立することができました。徹底した復習管理のおかげで、時間をより効率的に使うことができ、志望校に合格できました。
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県立広島大学保健福祉
井上 彩乃さん
医(その他) 中四国
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最初は勉強の仕方がわからなかったけど、講座はわかりやすく、沢山アドバイスをもらえたり、わからない問題は個別で教えてもらえて理解を深めることができました。
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福岡女子大学国際文理 環境科学
中里 優花さん
総合・環境・情報・人間 九州・沖縄
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私は英語が苦手だったので、マナビスで英語の授業を多く取って、苦手な英語を伸ばすことができました。第1志望校の2次試験でも英語の試験がありましたが、そこでしっかり点数が取れるようになりました。また、私は家で集中して勉強することができなかったので、共通テスト前や2次試験前は、受講が無かったけど、毎日マナビスに行っていました。自習室で夜まで集中して勉強することができて良かったです。
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福岡女子大学国際文理 国際教養
小川 ひなたさん
社会・国際 九州・沖縄
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自分に合ったレベルの教材や目指す大学の傾向を捉えた教材を選べるのがすごくよかったです。また、受講後のアドバイスタイムはただ受講するだけよりも講座の復習になり、自分で説明することでさらに定着度が高まりました。わからないことは質問することもできたのでスムーズに次の学習に進みやすかったです。マナビスが毎日開いているので短い時間でもほぼ毎日通い継続して勉強をすることができました。
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茨城大学工 電気電子システム工
矢野 裕大さん
工 関東
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私の場合、先生の話があることで受動的な自分の学習の後押しになりました。また、マイペースな自分にとって、受講計画を調整できる柔軟さは非常にありがたかったです。学校から家まで遠かったため、家以外での勉強のモチベーションを保つ場所としても助かりました。
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埼玉大学経済（昼間）
簗瀬悠人さん
経済・経営・商 関東
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入塾前は部活と勉強の両立に苦戦。マナビスに入り自分のペースで学習を進め、メリハリがついた事で成績も向上。自然と勉強計画を立てる習慣が身につきました。テキストには重要事項が整理されており、教材に困ることなく学習を進められました。特に「私大英語読解総合（レベル4）」の授業で英語長文の読み方が根本から変わりました。講座を中心に、移動時間も無駄にせず、単語や文法の理解も深める事で大幅な英語力向上につながりました。
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弘前大学教育
小原香凛さん
教育 北海道・東北
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家に帰るとスマホを触って勉強を後回しにしがちでしたが、塾が駅近で毎日通えたため自然と勉強時間を確保できました。苦手な数学も映像授業のおかげで、苦手な部分を一時停止しながら見る事で、自分のペースで学習でき、理解を深められました。継続して学習した結果、無事に合格できました。
対面授業とは違い映像授業なので何度も映像を止めたり巻き戻したりすることができ、自分のペースで学習を進めることができたのが良かった。夜遅くまで開いていたので、部活が終わってから塾に通うことができて部活との両立をしやすかった。