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早稲田大学国際教養
松山 奈緒美さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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田無校は自宅近隣に位置していたため通塾時間を極限まで短縮できた。また再視聴や倍速が出来るという映像授業の恩恵を受けつつもアシスタントアドバイザーの方とのコミュニケーションを活発にきたのが良かった。映像授業はどれも質が高く自分にあった授業を選択できるのも効率的に志望校に合格できた一因だと考える。
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東京理科大学先進工 マテリアル創成工
藤野 大智さん
工 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスに通って良かったのは、自分のペースで勉強を進められたことです。夏休みの部活動が不規則だったので自分でマナビスに行く日や時間を決められ、とても融通が利き勉強に集中することができたと思います。また、分からない問題があっても質問ができたのでとても良かったです。
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早稲田大学人間科学 人間環境科学
梶原 颯悟さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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自分は家でまったく勉強できない人間だったので毎日開いている河合塾マナビスは本当にありがたい存在でした。授業では理科と数学の授業が非常にためになる授業ばかりで、秋あたりに成績が一気に伸びました。部活動が終わる夏までは両立が辛かったですが、できるだけ毎日行くようにしていました。
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東京理科大学薬 生命創薬科学
稲川 凛音さん
医(その他) 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスは自分の予定に合わせて講座を受けられる点が自分に合っていました。また、アドバイザーの方と話すことでリフレッシュができてとても良い環境だったと思います。高1生の頃は週2の受講だけでしたが、高2生・高3生とあがるにつれ週4~5など勉強習慣が身につき、日曜日もしっかりと来校し勉強をすることが当たり前ととらえられるようになったことが成長したと思います。
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早稲田大学文
太田 真未さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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自分の実力に合ったレベルで進められるため、苦手で避けていた教科も受講していくうちに自然とできるようになり、得意な教科はより伸ばすことができました。また、校舎に来なくても自宅受講ができるため、部活が忙しくて行けそうにないという日に利用し、週6日あった部活との両立をすることができました。
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早稲田大学国際教養
栗城 晶さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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受講して良かった講座は、その大学で過去10年分に実際に出題された過去問題を扱う過去問研究講座の「早大(国際教養)英語研究」です。過去問を丁寧に解説してくれたため、解き方や考え方が身につきました。
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早稲田大学文
荒井 光明さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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担当の学習アドバイザーの方には、長期的な学習スケジュールを立てていただきました。家では勉強に集中できませんでしたが、マナビスの自習室を使うことで勉強の量、質と共に上がりました。受講して良かった講座は「現代文レベル2」です。現代文を読み解く上での土台を作ることができました。また、現代文の問題に対する見え方が大きく変わりました。受講を続けたおかげで国語の偏差値が20上がりました。
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早稲田大学政治経済 政治
鈴木修門さん
法・政治 その他
- 合格者体験談
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私は河合塾マナビスに1年の春から通っていました!大学受験で良い成績を残すには、河合塾マナビスの映像授業とテキストを信じてできるだけ早い時期からそれらを軸に学習を行う事が肝要だと思います!テキストの予習、映像授業の受講、テキストの復習のサイクルを確実に継続して回していくことで私でも大学に合格することができました!!
- 入会時の状況
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受験勉強の方法がわからなかった。
- マナビスで
成長したこと -
高校受験のときは、何をどうやればいいのか分からずにがむしゃらに勉強していたため、あまり良い成果を残せなかったが、大学受験では河合塾マナビスに通っていたことで、何をやれば良いか明確になり、同高校の同学年の中でも最上位クラスの大学に合格することができた。
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慶應義塾大学看護医療
吉田美瑚さん
医(その他) 関東
- 合格者体験談
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映像授業なので自分のペースで進められることとアドバイザーさんと話をし勉強法や息抜きの仕方を教えてもらったことが良かった。
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早稲田大学商
塚越澪さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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マナビスの良いところは授業を自分の都合に合わせて組めることです。私は夏前まで部活があったので、それまでの勉強時間は限られていましたが、苦手な数学を重点的に勉強を進められました。部活も最後までやりきった結果、夏から一層勉強に専念することができました。
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上智大学経済
中内祐太朗さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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受験までの学習スケジュールを設定してもらうことで、何をすればいいか分からない時間が減り、学習そのものに一層集中することが可能になった。また、基礎的な内容から学ぶことで自分の課題が明らかになり、効果的な学習ができた。
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東京理科大学工
安原 和奏さん
工 関東
- 合格者体験談
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好きな時間に受講できるという点がマナビスに通っていてよかった点です。私は部活動と総合型選抜の対策を行なっていたため、自分の予定に合わせて受講と予習復習を行うことができた点が学力向上につながったと思います。
入会前は特に英語の勉強に関して何からやればいいのかわからず、また学校の定期テストはできたのですが、模試での成績が良くなかったです。マナビスで英語を受けるようになって、特に文法に強くなり、それを武器に読解にも強くなったと感じます。
授業は特に「ハイレベル物理」というものが良くて、基礎から応用までを理解できる講座でした。自分の学習が応用に進むにつれて疎かになりがちな公式の理解とその導出まで丁寧に解説してくれたため、理解が深まりました。特に、乾先生の授業では身近な話に例えたりしてくれることで、最後までモチベーションを高く受講することができました。
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上智大学理工 機能創造理工
荻野 多聞さん
工 関東
- 合格者体験談
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映像授業だったことで理解ができなかった所などを何回も見ることができました。また、予習を早めに進めることや同じ範囲を扱う授業などで見返すこと、自分の学力の定着度の理解などができました。
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上智大学総合人間科学
宮崎 風荷さん
教育 関東
- 合格者体験談
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私は部活が忙しかったため、自分のペースで受講したいときに映像授業を受けられることが助かりました。合間時間に自宅受講で講座を進めたり、ブースに来てパソコンで受講したり、時間に融通がきいたのがとてもよかったです。
元々本当に勉強の習慣がなく、テスト期間になってやっと勉強を始めるような感じでしたが、マナビスに入ってからはいい意味で勉強せざるを得ない状況ができたので、自然と勉強机に向かう時間が増えて勉強の習慣づけができました。
日本史が苦手教科で、3年生の10月の共通テストの模擬テストでは30点台でしたが、部活の引退を機に集中的に学習を進め、最終的に共通テストでは日本史76点取れました。歴史は本当に直前まで伸びるので、諦めずに取り組むことが大事だと思いました。
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慶應義塾大学商 商
星野 友莉子さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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教科問わずわからない問題をすぐに質問することができることがよかったです。アドバイザーの方が親身になって教えてくれたり気軽に相談できたりしたこともマナビスに通って良かったと思うポイントです。
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早稲田大学政治経済
中島 悠花さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスは自宅から近く、通いやすかったため、無理なく勉強を続けられました。また、自宅では集中できなかったので、自習室としても利用できたのも良かったです。勉強が嫌いでやりたくないと騒いだこともありましたが、スタッフの方が親身に向き合い、丁寧にサポートしてくれたおかげで、最後まで頑張ることができました。
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慶應義塾大学経済 経済
塩谷 依加さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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部活などで受験勉強のスタートが遅かったのですが、塾に通うことできちんと計画を立てられ、安心して勉強することができました。家とマナビス、という自習する場所が増えたのもよかったです。
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慶應義塾大学商
高橋学人さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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マナビスに入る前は部活と勉強の両立に苦労し、家では疲れて寝てしまうこともありましたが、塾に通うことで学習習慣が定着。進路や学習の疑問にも丁寧に答えていただき、充実した受験勉強ができました。講座では基礎を重視し、特に「英文法語法レベル3・4」の授業で英語の基礎を固めることができました。また、英単語は毎日触れることが大切です。志望校の変更時もアドバイザーが柔軟に対応してくれたおかげで、安心して学習に集中できました。
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慶應義塾大学法
保坂悠太さん
法・政治 関東
- 合格者体験談
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マナビスの映像授業は、参考書とは異なり解説が分かりやすく、2年生特には基礎固めに役立ち、英語読解や現代文のような演習が必要な科目も十分な量を取り組み、着実に成績が向上。3年生の夏以降は過去問研究講座を活用し、実践力を高めつつ平行して英単語などの基礎知識を補い、インプットとアウトプットを両立する効率的な学習サイクルを確立しました。「英文読解レベル5」では質・量ともに優れた長文を解き、精読力と速読力を同時に鍛えることができました。マナビスで集中できる環境を活用し学習リズムを作ることで効率よく学習できました。







河合塾マナビスに通って良かったことは学習習慣がついたことです。マナビスに入会するまでは部活動とアルバイト中心の生活でほとんど勉強していませんでしたが、マナビスに毎日来校するようになって自然と勉強する習慣を身に付けられたのが合格につながったと思います。また、映像授業のため自分の理解が甘かったところを後から見返すことが出来た点も成績の伸びに役立ちました。