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明治大学商 商
永井 拓海さん
経済・経営・商 関東
- 入会時の状況
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部活でマナビスに入る風潮があった。時間の融通が利く塾を探していた。
- マナビスで
成長したこと -
二年の二月の全統記述が29点だったのが三年の七月には40点に上がったこと。毎日勉強出来るようになった。
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立命館大学食マネジメント
笠原健司さん
生活科学(栄・児・服) 近畿
- 合格者体験談
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体系的な動画で構成されている河合塾マナビスだけで学習が完結するので基本はマナビスで抑えて、他に自分が頑張りたい教科を別でさらに頑張るっていう方式で勉強するのがとてもやり易かったです。
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法政大学法
宮上 智鳳さん
法・政治 関東
- 合格者体験談
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自分は通学時間が長かったので、その時間も受講に使いました。河合塾マナビスの良いところは場所を選ばずに学習できるところだと思います。もちろん校舎での勉強環境も充実しています。どこでもどの時間でも勉強できることで、生徒会と班活が忙しい中でも勉強時間を確保でき、合格の手助けとなりました。入会して前から苦手であった国語の評論文が解けるようになり、模試でも安定して点を取れるようになりました。また「長文速読パラグラフリーディング」の講座では逆説や対比などを学べ、実際に活用することで英文の流れをつかみやすくなりました。アドバイザーの方は大学情報を色々調べて教えてくださり、また状況を聞いて相談に乗ってくださったので、安心して勉強が進められました。
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関西学院大学文
依田 大和さん
文・人文 近畿
- 合格者体験談
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自分は高３生の夏から河合塾マナビスに入会したのですが、テキストを進める中で自分の不安なところが出てきたら、その単元の映像授業を再受講することが大切で、それができることがマナビスの強みだと思いました。「英文法・語法（レベル２～３ ・４）」では、レベル２でしっかりと基礎を固め、レベル３ ・４で知識を使いながら問題に対応していき、実践力も身につけられました。英語の学習が、マナビスの授業を通して一番楽しくなりました。楽しくなると意欲が増して、自然と吸収できるものも増え、大学でやりたいことにもつながりました。受験勉強を開始する時期の遅れや、志望校の偏差値とのギャップは、受験への熱量がカバーしてくれます！ 最後まで粘れば必ずいいことがある！！
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立教大学経済
松本 結太さん
経済・経営・商 その他
- 合格者体験談
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私は高３生になるまで全く勉強をしていませんでしたが８月に立教のオープンキャンパスに参加し行きたいと思い学習しましたが、11月まで成績はあまり伸びませんでした。自分に自信が持てなくなっていったときに支えになってくれたのは校舎長やアドバイザーの方々でした。一年間ありがとうございました。大学生活楽しみます。
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青山学院大学国際政治経済
髙吉 修悟さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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終始高校野球中心になってしまったが、その中でも自分のために改善策を提示してくださったり、受験だけの関係になることなく世間話などもしていただき、長い受験生活において精神的にも支えていただきました。また、志望校決定の際にも自分の知らない方式まで紹介していただき、受験を少しでも有利にすることができました。
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青山学院大学コミュニティ人間科学
大須賀 麻殊さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスの授業は、対面の授業では追いつかないところも巻き戻して自分のペースで進められるところが利点だと感じます。しかし、全て聞こうと何度も止めてしまわないことが注意点です。私はその習慣があり、アドバイザーに相談したところ親身に相談に乗っていただいたため克服することが出来ました。
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明治大学商
西馬 隆人さん
経済・経営・商 その他
- 合格者体験談
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自分は部活が忙しかったが、時間の融通が利いたのでとても学習しやすかったです。スタッフの方々ともコミュニケーションが取りやすくモチベーションの維持が上手く出来ました。自分と似た環境で受験したアドバイザーの方からのアドバイスは的確でとても助かりました。ブースは仕切りがあって集中がしやすい良い環境でした。
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同志社大学商 商学総合
美行 秀都さん
経済・経営・商 近畿
- 合格者体験談
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週６日のハードな部活でも自分に都合の良い時間に受講することができたこと。受講後すぐにアウトプットすることで、分かったつもりになっていたものが次に活かせるようになり、すごく効果的だった。自分の学習状況に合わせて映像授業を繰り返し受けることが定着につながった。
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同志社大学商 商学総合
川邉 美裕さん
経済・経営・商 近畿
- 合格者体験談
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私は高３生の部活が終わってから入会したため勉強計画はかなり過密でした。勉強習慣がなかった自分にとっては良い刺激となりました。映像授業は何度も見返すことができたり、自分のペースで進められる点が効果的でした。また、校舎スタッフの方と毎月目標を設定することで常に目標を持ちながら勉強を勧められたことが合格につながったと思います。
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明治大学文 史学－地理学
海老根 司さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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河合塾マナビスはスケジュールを都合の良い時に消化していく形式なのでしがらみも少なく、月単位でおおまかにやることが整理されているため、やることに困る事態も起こりませんでした。また、校舎スタッフの方との距離も程よく近く、いい息抜き相手になってくれるのも大きな魅力の一つだと思います。
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法政大学社会
塙温美さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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授業では、大学別講座の英語が大学に合った対策をしてくれるのが分かりやすく、自分の力になっている感覚があり良かった。また担当のアドバイザーさんが学校の勉強と両立できる学習法を提案してくれたので、どちらかの勉強で手いっぱいになることがなくありがたかった。
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法政大学理工 応用情報工
稲畠悠樹さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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。マナビスでは映像授業では何回も授業を見返せるので、教科書に載っている知識だけではなく先生が言っている大事な感覚などを全て吸収することが出来ます。特に理系にとって最も重要な基礎の部分は、１回授業を聞いたから完璧となることは無いので、復習時に映像授業を活用することが多かったです。もちろん文系の方々にとっても基礎の部分は重要であると思うので、映像授業を何度も見返すことを重視して欲しいです。
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青山学院大学経済
島津舞花さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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学習の予定を自分で組むことが出来るのでスケジュール管理がしやすく、好きな時に受講できる環境がとても良かったです。河合塾マナビスに通う前は自己管理が難しそうだなと思っていたが、大学受験を実際に経験している優しいアドバイザーの方が勉強法をアドバイスしてくれたり応援してくれて合格へのサポートが手厚く頑張ることが出来た。
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立教大学現代心理
遠藤 歩さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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自分のペースで勉強出来るところが良かったです。講座の受講日が柔軟に決められたり、受講中に分からない部分を一時停止して調べることが出来る点が一番良かったです。また、沢山の講座を受講していくごとに、様々な先生の解き方も学び、色々な視点からの解き方を得ることが出来て面白かったです。
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青山学院大学文 史
清水 寅之介さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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夜の10時まで集中して勉強する環境が整っています。そのおかげで徐々に成績を上げ、志望校に合格することが出来ました。また自分は人見知りな性格なので当初アドバイザーの方と話すのが不安でしたが、親身になって一緒に問題に取り組んでくださいました。最後まで助かってばかりで感謝の気持ちでいっぱいです。
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同志社大学経済 経済
馬場 亮輔さん
経済・経営・商 近畿
- 合格者体験談
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河合塾マナビスのテキストは、レベルが上がっていったとしても、類似問題が掲載されているので自分の復習度合いの確認ができるような構成となっているのが助かりました。また、小論文などの添削も細かいところまで評価してもらえました。
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立教大学文
吉永 篤史さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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月のスケジュール表を使って計画的に勉強出来たり、問題を解いていて分からないことがあったら映像授業で復習したり、アドバイザーに質問できたのが良かった。そのうえ河合塾マナビスは開いている時間が長いので学校行事や急な用事があっても勉強できるのが良かったと思う。
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立教大学文
小椋香萌さん
文・人文 その他
- 合格者体験談
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私は部活動を引退するのが遅かったので、夏休み中などは大幅に受講が遅れてしまうなど、部活動との両立がうまくできませんでした。しかし、部活動を諦めたくは無かったので、アドバイザーの方々に相談にのってもらいながら勉強計画を立て直し、結果的には部活も勉強も自分の満足する結果で終わることが出来ました。マナビスの良い所はアドバイザーの方々の身近さにあると思います。勉強中に漠然とした不安に駆られたときや、勉強方法が分からないというときに寄り添ってくれるアドバイザーの方々は、長い受験生活の中でとても心強い私の味方でした。
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関西学院大学生命環境
芝原 知利さん
理 その他
- 合格者体験談
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僕は入会前、英語が特に苦手でした。河合塾マナビスで英文法と読解の2つの軸で勉強していくうちに英語が得意科目になるほどできるようになりました。一方、入会前から得意だった理科は難易度の高い授業からマナビスで始め、受験で理科を武器にすることができました。全科目を基礎から始めるのではなく、科目によってスタート地点が異なる点が僕にはあっていました。苦手科目を克服し、得意科目を伸ばすことができるのがマナビスの良さだと感じました。
入会して半年は部活と平行して進めていたので自分のペースで勉強できたことがよかった。アドバイスタイムを有効活用して時間をうまくつかえた。どの科目や単元においてもそのものの本質をつねに考えながらやると良い。