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岩手大学理工 化学
工藤遥斗さん
理 その他
- 入会時の状況
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部活と勉強の両立の仕方が分からず勉強の習慣が安定していませんでした。特に休日は試合があるのでなかなか勉強へのモチベーションを上げることが出来ませんでした。
- マナビスで
成長したこと -
平日は部活が終わった後に少しでもマナビスに来校することで勉強の習慣をつけることができました。英文読解が一番苦手でしたが、着実に実力を伸ばして共通テストでも満足のいく結果を出すことが出来ました。
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帯広畜産大学畜産 畜産科学
熊谷 咲笑さん
農(獣・農・水) 北海道・東北
- 合格者体験談
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講習後のアドバイスタイムで、理解したことや疑問に思ったことを自分の言葉で説明することで記憶の定着につながった。また、自習室の活用は、放課後の勉強時間の確保にとても役立ったと感じる。
- 入会時の状況
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部活が忙しく、家では勉強時間を確保しづらかった他、受験勉強の進め方や計画の立て方が分からなかった。
- マナビスで
成長したこと -
学んだことを自分で説明する力、主体的に学ぶ力を身につけられた。また、マナビスで学ぶまわりの人たちの姿を見て、勉強に対する意欲を保ち続けることができた。
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高知工科大学経済・マネジメント
細川 凌さん
経済・経営・商 中四国
- 合格者体験談
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私は受験期にどんなにやる気が出なくてもマナビスに毎日通うことをおすすめします。マナビスに行くことでアドバイザーの方に励ましてもらえたり、周りの勉強への意欲により危機感を抱き、勉強に取り組むことができます。それに加えて個人的に休憩は外の風を浴びてリフレッシュすることをおすすめします。
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群馬大学情報 情報
松永 柚乃さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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マナビスの一番良いところは、学力に合わせた非常に効率的なカリキュラムを組んでもらえることです。私は入会時期が遅く、受験まで残り半年というタイミングでしたが、スタッフの皆さんに支えていただき合格を勝ち取ることができました。受講以外の点でも、進路の相談などに対して親身になって寄り添ってくださいました。
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高知大学人文社会科学 人文科学
斎藤 春花さん
文・人文 中四国
- 合格者体験談
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受験勉強を通して強く感じたのは、地道に努力し続けることの大切さと大変さです。学校に通い休日に模試を受けながら毎日勉強するのは、とても体と心が削られます。なかなか思うように動けない日も、結果がついてこず諦めたくなる日もありましたが、入試当日に何よりも自分を支えてくれるのは今までの自分です！頑張ってください！
- 入会時の状況
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高３で入会するまでの私は、日々の勉強や小テストに手一杯でどのように勉強していいかも分かりませんでしたが、マナビスに入って自分に合った学び方を見つけ、夏休みには毎日10時間以上、最大14時間勉強できました。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに入る前は数学が偏差値50を切るほど苦手でしたが、次第に点数が上がり、本番にも自信を持って挑めました。また、政経は7割取ることもできなかった私が、共テ本番では9割近い点数を取ることができました！
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高知大学医 看護
立花 紗也さん
医(その他) 中四国
- 合格者体験談
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私は問題をたくさん解くことをおすすめします。苦手だった理科などは担当の先生に添削をお願いし毎日問題を解くようにしていました。この添削のおかげで点数が安定するようになりました。英単語も、後回しにすると共テ演習で点数が全然取れないので早いうちから英単語は頭に入れておくと良いと思います。
- 入会時の状況
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入会時は勉強へのやる気が出ず学習習慣が無かったが、授業の予習や復習の指示をこなしていく内に学習習慣がつくようになりました。
- マナビスで
成長したこと -
私は家で勉強することができない性格のため、マナビスの自習室を活用することで勉強する時間を増やすことができました。そのおかげで、共テの英語の点数を最初の共テ模試から40点上げることができました。
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福島大学人文社会（昼間） 人間－特別支援・生活科学
石川颯真さん
文・人文 その他
- 合格者体験談
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私は、高校３年間部活に打ち込んできました。実際、学習の習慣が作りづらかったり、周囲の人たちに比べて学習時間の確保が難しかったりしたけれど、アドバイザーや校舎長に相談することで気持ちが落ち着いたり、部活と勉強の切り替えを大切にすることができました。
- 入会時の状況
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野球の推薦で高校に入学したので、部活と学校の勉強の両立が求められ、苦労していました。学校では単語テストや小テストなどではコツコツやって成果は出せていましたが、模試の成績は伸び悩んでいました。
- マナビスで
成長したこと -
一番は本番で自己ベストが出せたことです。私は本格的に受験勉強を始めたのは7月下旬で遅かったけれど、その後のアドバイザーや校舎長の励ましが学習意欲へとつながり、長時間勉強することも苦ではなくなりました。
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高知大学教育 学校教育教員（幼児教育・科学技術除く）
千光士 大河さん
教育 中四国
- 合格者体験談
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毎日マナビスに来るということを目標にして、勉強時間を増やしていくことで、家や学校のスキマ時間を有効的に使える学習習慣が身につきました。勉強でしんどくなっている人がいたら、アドバイザーの人たちに話を聞いてもらうと良い息抜きになって、リフレッシュすることができるのでおススメです！
- 入会時の状況
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部活動に多く時間を使っていたこともあり、はじめの頃は学習習慣が全く身についていなかった。土日の空いている時間に少し勉強する程度だった。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに毎日通うことで、嫌々やっていた勉強が当たり前の習慣に変わり、楽しんで取り組むことができた。
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信州大学農 食料生産システム科学
竹内ひかりさん
農(獣・農・水) 甲信越
- 合格者体験談
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勉強習慣をつけられたことで、部活が終わってからスムーズに勉強を開始できた。
ブース室や自習室、音読室など集中して勉強できる環境が多くあった点。
勉強法などを大学生に相談できた点。
部活を辞めなくても自分のペースで受講できた点。
月ごとの受講目標があったことで目標を持って勉強を続けられた点。
- 入会時の状況
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マナビスに入る前は部活終わって帰ったらすぐ寝るという生活を繰り返していた。しかし、学校帰りにマナビスによる習慣をつけれたことで勉強習慣をつけることができた。苦手科目も受講で効率よく学習できたことはよかった。
- マナビスで
成長したこと -
少しずつ長時間の勉強に耐えられるようになった点。
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神戸市外国語大学外国語 英米
高橋沙良さん
文・人文 近畿
- 合格者体験談
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夜遅くまで他の生徒から刺激を受けながら学習できる環境が良かったです。家ではどうしても怠けてしまいますが、下校後にそのまま塾へ向かうことでスイッチを切らさずに学習に取り組むことができました。また、塾長が優しくこまめに声をかけてくださったおかげで、塾に嫌悪感を抱くことなく通い続けることができました。
- 入会時の状況
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受験勉強を始めなければならないけど、何から手をつければよいかわかりませんでした。地理は嫌いではなかったけど、情報量が多く、内容を整理できていませんでした。授業を除いて地理に触れる時間もほぼ無かったです。
- マナビスで
成長したこと -
学習時間が、マナビス入会前後で最も大きく変わりました。家でだらだら過ごしていた時間を塾での学習時間にあてることで、平日でもまとまった勉強時間を確保でき、苦手分野を克服することができました。
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岩手大学人文社会科学 地域政策
阿部心逢さん
法・政治 北海道・東北
- 合格者体験談
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学校以外で勉強と向き合う学生たちがいる環境で勉強できたことで、勉強への意欲が高まりました。通学時間やお風呂の時間、髪を乾かす時間などのスキマ時間を利用して予習や復習を行っていました。マナビスに通うことで他の人も頑張っているから自分も頑張ろうと励みになり、勉強や受験に対してしっかりと向き合うことができたので良かったです。
- 入会時の状況
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私は３年生の春に志望校を決めたので、受験をするにあたって何をしたらいいのか分からなかったです。マナビスに通い受講し、模試を受けていく中で、少しずつ自分の進路と向き合っていくことができて良かったです。
- マナビスで
成長したこと -
特に古文の学力レベルが伸びました。第１回の模試の国語の成績がEだったのが、第２回の模試ではAでした。学習内容が理解できたら復習を繰り返して問題を何回も解くことが自分の成長につながるのだと思いました。
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三重大学教育 学校－数学（初）
吉尾 寿絵梨さん
教育 中部
- 合格者体験談
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私は得意科目と苦手科目の差が大きく、共通テスト、特に国語が苦手でした。しかし河合塾マナビスの講座を受講することで選択肢を根拠を持って選べるようになり、点数が安定しました。受験は長く大変でしたが、面談で不安を相談できたことや、塾で友人と励ましあえたことで最後まで頑張ることができました。
- 入会時の状況
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部活が終わると眠くて勉強があまりできなかったけど、受講室や自習室なら集中できた。現代文は講座を受けるまでは適当に答えを選んでいたが、受講した後は誤りの選択肢がなぜ誤っているのか気づくようになってから正答率があがった。
- マナビスで
成長したこと -
河合塾マナビスで受講スケジュールを立てるので、自分で参考書をするときも1日何問ずつとか決めるようになって間に合わないことがなくなった。
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熊本大学工 機械数理工
山口周土さん
工 九州・沖縄
- 合格者体験談
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自習室が利用できること
テキスト内容を理解すると応用力がつくこと
- マナビスで
成長したこと -
家で勉強出来ないから通うことで学習時間を確保出来た
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高知工科大学理工
三多佑奈さん
工 中四国
- 合格者体験談
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私は高校２年生の時に入塾しました。学校の帰り道によりやすく、アドバイザーの方々もたくさんほめてくださるので最後まで続けることができました。特に化学に力を入れなければならなかったので再受講などを活用しました。周りのみんなも集中して勉強していたのでマナビスに来れば集中することができました。
- 入会時の状況
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模試の英語の成績が特によくなかったため親に勧められて入塾を決意。習慣も付き、学校では教えてもらえないことも教えてくれるため入ってよかった。
- マナビスで
成長したこと -
学習習慣が大きく変わり、夜まで勉強するようになった。
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徳島大学理工（昼間） 電気電子システム
宮田憲さん
工 中四国
- 合格者体験談
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理科の勉強が学校の授業だけでは理解しきれなかったけど、マナビスの授業のおかげで分からない部分を集中的に学習することができました。再受講が何回もできるので知識が抜けてしまっても復讐できるのもとてもいいと思いました。
- 入会時の状況
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入会する前は物理の定期テストで5点を取るくらい苦手だったけど、マナビスのおかげで最終的に満点近くとれるようになって助かりました。
- マナビスで
成長したこと -
物理が本当に苦手だったけど、模試の偏差値や定期手テストの点数もだんだんと上がってきてとても助かりました。
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横浜市立大学データサイエンス データサイエンス
金子 春樹さん
総合・環境・情報・人間 関東
- 合格者体験談
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数学の講座はどれも問題の質・映像授業の内容ともに素晴らしく、問題に対してどのように取り組めば良いのかという思考の仕方が身につきました。校舎の自習室がとても綺麗で、勉強に集中することができました。
- 入会時の状況
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高校3年生になるまではゲームやアルバイトばかりやっていて、勉強に全く手をつけていなかった状況でした。アドバイザーの方が親身に話を聞いてくれたことが、入会を決めたきっかけです。
- マナビスで
成長したこと -
共通テスト本番ファイナルという模試を受けた結果が芳しくなく、そこからの焦りから復習に時間をかけて徹底的に行いました。結果、共通テストでは自己記録のなかで一番良い点数をとることができました。
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山梨県立大学国際政策 国際コミュニケーション
小原仁愛さん
社会・国際 甲信越
- 合格者体験談
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1カ月ごと目標を立てるので、勉強の習慣がつきやすい。自習スペースがあり静かなので勉強がはかどった気がする。古文と地理の効果的な勉強方法を講座で学んだので、結果が出た感じがする。アドバイザーがいるので、わからないところや、勉強方法について聞ける。
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千葉県立保健医療大学健康科学 看護
池田心優さん
医(その他) 関東
- 合格者体験談
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マナビスの講座は映像なので自分の好きな時間に学習できるのが良かったです。また、アドバイスタイムでアウトプットできたり、質問したり、お話できるのがとても魅力的でした。
- 入会時の状況
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部活を辞めて勉学に力を入れようとしていたのに、全く集中できませんでした。
- マナビスで
成長したこと -
高校に入ってから勉強習慣が全くついておらず、模試の成績も良くなかったのですが、マナビスの自習室を有効活用することで勉強習慣が自然とついていきました。
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静岡大学教育 学校－社会科教育
内山夏緒さん
教育 中部
- 合格者体験談
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アドバイザーやアシスタントアドバイザーの皆さんが受験の時期に1番の心の支えになったと思います。精神的につらいときや勉強に疲れたとき、話し相手になってくれたのはいつもアシスタントアドバイザーの皆さんでした。河合塾マナビス浜松鹿谷校に入らなかった高校生活は考えられません！本当にここに通えてよかったです。
- 入会時の状況
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周りの友達がみんな塾に通い始めていました。その中で私は、成績も模試の結果もとても悪かったうえに何も勉強していなかったので、焦りを覚えて入会しました。
- マナビスで
成長したこと -
受験生として、最低限の勉強習慣はついたと思います。放課後に学校で勉強をして、その後河合塾マナビスに行って閉館時間まで勉強をするというルーティンをつくることができました。
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宮崎大学工 工
清水大雅さん
工 九州・沖縄
- 合格者体験談
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授業で分からなかった内容を映像授業で補うことができた。また、苦手意識のあったところを重点的に学ぶことで苦手克服につながったと感じる。二次試験だけでなく共通テストの対策も並行して行うことで一石二鳥の勉強できた。
- 入会時の状況
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物理の授業が分からなかった。問題集の解説とみてもわからなかった。
- マナビスで
成長したこと -
理科がとても伸びた。二次は満点だと思っている。
僕は部活に入っていたので、自分でいつ受講するのか決めることができるマナビスが合っていました。マナビスを始めた時は、苦手教科だった英語も講座を何回も聞いて復習したり、分からなかったところはアドバイザーさんに質問したりすることで、すぐに解決できたので、得意教科にすることができました。