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法政大学法 法律
佐々木瞭さん
法・政治 関東
- 入会時の状況
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先延ばし癖があり、だらだらとしていたら受験の天王山である夏休みが目前に迫っていた
- マナビスで
成長したこと -
特段苦手であり、授業でも予習を一切せずに適当に流していた英語読解が確実にできるようになっていき、英語の偏差値が50以上が安定した時
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中央大学文 社会情報学
石山 萌さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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計画的に勉強を進められる環境のおかげで、自学自習が苦手な私でも着実に力を身に着けることができました。
また毎月ある月例面談では学校では聞きづらい不安や疑問を気軽に相談でき、心強かったです。入試の貴重な情報を得られた点でも、マナビスに通えてよかったと思います。
- 入会時の状況
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高校に入学してから塾に入っておらず受験に向けた勉強方法もわからなかったので最低限の勉強しかしていない状況でした。
日々の小テストなどに追われて受験対策などはほとんどしていなかったです。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに通い始めてから学校で3回模試を受けました。2年生の間は1度も偏差値が60を越えませんでしたが、マナビスでしっかり基礎を固めることができてからは安定して60台半ばを取れるようになりました。
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関西学院大学社会 社会
渡邊 華さん
社会・国際 近畿
- 合格者体験談
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入会する前は部活が忙しくなかなか勉強できなかったですが、マナビスは自分の予定に合わせて計画を作ってくれるので両立して志望校を目指すことができました。受講のあとにアウトプットできる機会もあり良かったです。
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学習院大学法 政治
河野佐和さん
法・政治 関東
- 合格者体験談
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中学では全然勉強してこなかったのですが、マナビスのお陰で勉強習慣が身に付き、定期テストや模試で良い成績がとれるようになりました。好きな時間に好きな科目を学べる環境はとても勉強しやすかったです。アドバイザーの方のポジティブな言葉も勉強のやる気につながりました。
- 入会時の状況
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勉強へのやる気が湧かず、勉強習慣が身についていなかったため悩んでいました。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスに通い始めてから、定期テスト前や模試前だけでなく毎日勉強できるようになりました。受験勉強を終えた今でも勉強習慣が身につきとても成長できたと感じています。
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立教大学異文化コミュニケーション 異文化コミュニケーション
小山海音さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスでは基本的な講座と演習の講座を取り組みました。基本的な講座では学校の授業で押さえきれていない部分を補い、演習では学校で教わっていない部分などを学ぶことができたので、どちらもを取り組むことで勉強内容の質をより上げられたのではないかと思います。また、アドバイザーの方が丁寧に質問に応えて下さり、分からないものをすぐに解決できる環境であるのがとても良い点だと思いました。
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立教大学文 文－日本文学
光村彩さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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講義型の授業よりも「自分で勉強している」という感触が強く、自習の延長のように学べたことが自分には合っていたなと感じます。またアドバイスタイムがあることで、人に説明できるように意識しながら講義を受けることができ、受け身の姿勢にならずにいられたのも大きかったなと思います。
- 入会時の状況
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高校1年生の時に、学校の成績に伸び悩んで入会しました。勉強するための時間･空間がないと自主的に勉強が出来なかったのですが、マナビスに通うことで勉強を続けられました。
- マナビスで
成長したこと -
勉強することに対して苦手意識を持たなくなったのが一番の成長でした。マナビスでは科目の配分や受ける講義を自分で考えて決めることができるので、ただ漫然と授業を受けるよりも勉強に対する意欲を高く保ち続けられたなと思います。勉強をやらされていると思わなかったことが、学力の向上にも繋がったのだと感じます。
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青山学院大学経営 マーケティング
原田 優季さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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マナビスの柔軟な受講スタイルは本当に自分に合っていましたし、アドバイザーの方が受講状況をよく見ていてくださるので順調に受講を進めることができました。テキストも実力がつくように丁寧に構成されていて、特にパラグラフリーディングの講座は長文読解の力が驚くほどつきました。また、志望校を決める際に、特に併願する私立大学について丁寧に教えてくださって自分の視野が広がりました。結果的に、自分が本当にやりたいことを見つけ、納得のいく進路の実現ができたので本当に感謝しています。
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明治大学商 商
鈴木 隼人さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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質の高い教材でかつ講師陣の質も高くて効率よく勉強できた。
- マナビスで
成長したこと -
部活が週6で9月末まであり時間的には厳しかったが、限られた時間で講座を受けたりして5月の模試から偏差値を10以上上げることができた。
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青山学院大学法 法
中村実頼さん
法・政治 関東
- 合格者体験談
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部活との両立はすごくしやすかった。何より遅くまで開いているし、受講スケジュールは自分次第なので自分からやらなければズルズルと行ってしまう反面、学習ペースに上限がないということでもあり自身の傾向にあっていた。
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明治大学文 文－ドイツ文学
村田 珠梨さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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入会前は基礎から何もなかったので、英単語を毎日確認できるAIマスターが英語力の糧になっていました。また校舎全体の雰囲気が明るく、楽しく通うことが出来たため、毎日の勉強時間を増やすことが出来ました。受験校を決める際にはいろんな視点から沢山提案していただけたことが今回の合格に繋がったと感じました。
- 入会時の状況
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学習習慣が全くなく学校の成績も230位くらいで定期テスト前でも全く勉強していませんでした。また受験というものに2年生になっても無関心で何か計画的に勉強しようとは考えたことすらありませんでした。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスはまず行くだけで褒めてくれる人がいるということが来校する理由になっていました。そのおかげで毎日勉強することに対する抵抗感がなくなり、入会前とは比べ物にならないほど成績が良くなり、結果合格できたと思います。
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立教大学観光 観光
今泉雫さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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アドバイザーさんと相談しながら受講数を決めることができたことがいちばん良かったです。部活が忙しい方だったので、夏休みに受講と部活でいっぱいいっぱいになってしまった時に、できなかった分を別の月に回すことができて助かりました。
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法政大学社会 社会
阿部 菜々花さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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私は入会時期が遅く受験に間に合うのか不安に思っていましたが、自分や受験校のレベルに合った講座の計画を具体的に立てていただいたことで、安心して受験勉強に取り組むことができました。また、文化祭前などの忙しい時期も自宅受講を活用することでうまく両立することができました。
- 入会時の状況
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高3の夏に一般受験を目指し始めたため、周りと比べて勉強がとても遅れていました。マナビスでは個人に合わせてスケジュールを立てていただけたり、途中で受講数を調整したりできたので、当時の状況に合っていたと感じました。
- マナビスで
成長したこと -
授業の内容がとても分かりやすく面白かったので、勉強への意欲がとても高まったと感じました。マナビスに入塾するまでは勉強が大嫌いでしたが、毎回の受講が楽しみになり、自主的に勉強に取り組めるようになりました。
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青山学院大学総合文化政策 総合文化政策
浅見 りりかさん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスでは自分の好きなようにスケジュールを組んで学習できたので、学校行事等で忙しいときも両立しながら受講できました。また、映像授業のため何度も繰り返して見たり、動画をとめながら受講できるためより深く学習することができました。
- 入会時の状況
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大学受験に関する知識がほとんどなかったのでどのようなことを進めていけばいいかもわからなかった。また英語が苦手だったため受験に向けて学力を上げたいと思っていた。
- マナビスで
成長したこと -
マナビスでは自分で計画を立てて受講していくので自然と学習習慣がついていったと思います。また入会した頃に比べて勉強への意欲も変わって学校のある日はほぼ毎日塾に行ったり休日も朝から1日中いました。
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立命館大学産業社会 現代社会
中村 拓磨さん
社会・国際 近畿
- 合格者体験談
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マナビスの一番良いところは個人に合わせて進行度を調整できるところだと思います。部活の予定が突然入っても次の日に回したり、逆に時間が余った時は受講数を増やすなどカスタマイズ性が高い所も良いところだと思います。また映像での受講なので聞き逃した所や、もう一度聞きたい所を巻き戻せたり、一時停止できるのがとても便利でした。
- 入会時の状況
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それまで家でも学校でも勉強をする習慣がなく、テスト期間に答えを見て課題を提出しているだけで、英語もターゲットの100くらいしか覚えておらず、ほぼ中学英語しか使うことができない状態でした。
- マナビスで
成長したこと -
入会してからは土日の予定のない日はマナビスに通うようになり、友人もいたのでそれが当たり前のことになりました。英語では、1日1長文は必ず読むという目標をつくり、偏差値を10上げることができました。
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明治大学理工 電気－生命理工学
伊豆本瑛菜さん
工 関東
- 合格者体験談
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講座の予定を自分で立てて自主的に勉強する環境を作れたことで、さぼらずに勉強に取り組む習慣を作ることができました。また、スタッフの方のサポートのおかげで勉強のやり方に迷った時などにも解決できてスムーズに学習ができたと思います。
- 入会時の状況
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入会前は学校のテスト勉強しかやっていなかったので、受験勉強の進め方について何も知りませんでした。加えて、長時間勉強する習慣もありませんでした。
- マナビスで
成長したこと -
毎日長時間勉強する習慣がついて、模試の偏差値を上げることができました。共通テスト本番では、どの模試よりも高い点を取ることができました。
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明治大学情報コミュニケーション 情報コミュニケーション
巻渕結衣さん
社会・国際 関東
- 合格者体験談
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マナビスは映像授業なので自分の都合、ペースで勉強ができるので辛く感じず勉強ができて勉強ができて良かった。テキストも詳しく載っているので苦手なイディオムなど、分野ごとに学べるのでとても力になった。親身に相談にのってくれるので嬉しかった。
- 入会時の状況
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始めは、なにをどうすれば良いのかなかなかわからずに苦労した。自分の苦手が何かもわからなかった。勉強は好きじゃなかったのでモチベーションの維持が大変だった。
- マナビスで
成長したこと -
最初の模試はE判定、D判が普通だったけど毎日しっかり勉強して習慣を身につけてA判、B判を取ることができた。
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学習院大学国際文化交流 日本文化
元井彩月さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスの校舎で勉強することで自分のルーティーンをつくることができました。受講も自分のレベルに合わせて始められるので理解しやすかったです。テキストも塾のもののみで十分でした（単語帳・一問一答を除く）。受験日を決めるときはたくさん質問して決めました。実際私が合格した日程は、おすすめされて増やした日です。講師の先生方に従いましょう。
- 入会時の状況
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周りに一般受験した人があまりいなかったのでどうすればいいか、何から始めたらいいかわからず困っていました。
- マナビスで
成長したこと -
周りがすごく集中している環境で勉強できたことが良かったです。学習習慣は必ず付くと思います。勉強への意欲が増し、勉強時間も増えました。
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中央大学先進理工 情報工
加藤 椋さん
工 関東
- 合格者体験談
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マナビスで良かったことは、映像を繰り返し見れることです。私は数学があまり得意でありませんでしたが、忘れるたびに復習したことで得意科目にすることができました。また、アドバイザーさんとの面談により、大きな不安を抱えることなく本番に臨めたことも大きかったと感じています。頑張ってください。
- 入会時の状況
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化学がどうしてもできず、共テ対策の最初のほうでは４０点ぐらいで絶望していたが共テ対策の講座を何回も復習したことでなんとか平均以上にもっていくことが出来て良かった。
- マナビスで
成長したこと -
学習習慣として、朝から勉強するという習慣が一年のときからつけることができたのはとても大きかった。マナビスで勉強に向かう姿勢を自主的に学べたことは一番の成長体験だと思う。
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立教大学文 キリスト教
渡邉夏羽さん
文・人文 関東
- 合格者体験談
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マナビスの一番の良いところは、自分のペースで勉強ができるという所だと思います。3年生になってから入塾したので入試までに勉強が間に合うか心配でした。ですが、自分が好きなように速いペースで講座を取ることができたので、短い期間で学力を伸ばすだけでなく、勉強をする上での不安も解消されたので良かったです。
- 入会時の状況
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はじめは世界史がとても苦手でどのように勉強すれば良いかもわからない状態でした。定期テストでは点が取れていても模試では点が取れずに悩んでいました。
- マナビスで
成長したこと -
模試では、世界史が全体の成績を下げていて国語は毎回不安定な状態でした。世界史はテキストに語呂合わせを書き込んで毎日見返し、国語は講座でのポイントを意識したことで安定して点を取れるようになりました。
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明治大学商 商
小島雄登さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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自分は部活をやっていたので自由に予定を組み立てられるのが部活と両立できて良かった。ズボラなので、やっておしまいにしがちだったがマナビスはアドバイスタイムがあったので最低２回は頭に入れられたのが良かった。基礎から応用までマナビスの講座でできるのが、単純で学びやすかった。
- 入会時の状況
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世界史がとにかく苦手でやってもやっても伸びない状態が続いていた。入会まで一切勉強をしてこなかったので、勉強をするという行為に慣れる必要があった。
- マナビスで
成長したこと -
一番成長を感じたのは英語で、入会前は偏差値50を切っていたのが、最後には65まで上げることができた。レベル２から始めても、ずっとそこで学んだことが活きてくるのが感激だった。
チェックテスト等で自身の理解度を客観的に見ることができて、理解できたと思い込んでいるだけの箇所を見つけることができた
また、その際に授業を巻き戻して見返すことで改めて理解することができた