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熊本大学工
魚返 颯汰さん
工 九州・沖縄
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入会する前は全く勉強していませんでしたが、学校の近くに校舎があったので少しでも寄って勉強しようと思うようになり、毎日のように勉強するようになりました。アドバイスタイムなどを通して学習してきたことを確認することができ、大きく成績を伸ばすことができました。
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神奈川県立保健福祉大学保健福祉
関内友彩さん
医(その他) 関東
- 合格者体験談
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自分のペースに合わせて動画を止めたりしながら学習を進められることが良かった。
要点をまとめて解説してくれたり、テキストに年表やポイントが簡潔にまとまって載っているので講座を進めていく上でも、重要事項を確認したい時にもわかりやすくて助かった。
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茨城大学理
佐々木瑛音さん
理 関東
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3年の4月からマナビスに入塾して、部活動との両立をしなければいけないときに自分に合った学習計画を建てて、無理なく部活動と勉強との両立をすることができたことや勉強での悩みや不安があるときにAAさんに悩みを打ち明けることが出来て、勉強に集中することが出来ました。
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茨城県立医療大学保健医療 理学療法
古山 友菜さん
医(その他) 関東
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自分の好きな時間、そして自宅でも受講できるため、部活が忙しくても自分のペースで進めることが出来た。また、担当のアドバイザーが合格のためにするべきことを一緒に整理してくださったり、自分に合う良い方法を提供してくださった。あまり大学の入試に関して詳しくなくて不安だったが、セミナー等による説明があったため疑問が解消できた。志望理由書を書く時、親身に寄り添って相談に乗ってくれ、より良い志望理由書を作成することが出来た。
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茨城大学教育
山田晃汰さん
教育 関東
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マナビスは自分がこなす講座数が明確にあるから、計画的に学習を進めやすかったです。
また、学習アドバイザーの方がいつも冷静に自分がやるべきことを提示してくれたので助かりました
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埼玉大学工
中村晴己さん
工 関東
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勉強をする習慣がなかった自分にとって、各々で学習予定を立てて、自分のペースでできるのは魅力的でした。苦手科目の講座を繰り返し受講するなど、自分のやりたいことをいつでも出来るのが良かったです。
また、マナビスのテキストは重要事項が端的にまとめられており、入試直前まで復習するのに役立ちました。
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佐賀大学農
永濱 心美さん
農(獣・農・水) 九州・沖縄
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数学の講座はわかりやすく端的で、必要な知識や考え方を得ることができた。少量で必要な演習ができるため何度も復習を重ねられた。英語では受けた講座の音読を隙間時間で行うことが一番効果的だった。
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長崎県立大学経営 経営
大森 隆慈さん
経済・経営・商 九州・沖縄
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自分が計画を立てるのが苦手なので受講する計画を毎月たててそれをこなせた事で学力向上に繋がったと思います。また同じ筑紫高校の友達が多く通っていて、友達が頑張っているのを見て、自分もやろうと勇気を貰えました。
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福岡女子大学国際文理 環境科学
濵﨑 葵さん
総合・環境・情報・人間 九州・沖縄
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自分で計画を立てて自分のペースで講座を受けることができるので、部活や委員会と無理なく両立ができた点が一番良かったところです。自分が苦手な教科は基礎を重点的に、得意な教科は発展的な内容を学習できたので、短時間で学力の伸びを感じることができました。また、させられるだけの勉強から自分からする勉強に変わり、勉強へのモチベーションも上がりました。
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鹿児島大学農 農
池田悠輝さん
農(獣・農・水) 九州・沖縄
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入会前は学習習慣がなく留年手前という状態でした。入会後は毎日河合塾マナビスで勉強することで学習習慣がつき、受験勉強を有利に進めることができました。校舎がきれいで勉強がはかどりました。
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新潟県立大学国際地域
奥山優香さん
社会・国際 甲信越
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講師の方一人一人の講座がとてもわかりやすく、苦手意識があった科目でも定着しやすかったです。アドバイザーの方とのアドバイスタイムを通して、より学んだことが記憶に残りやすかったです。部活との両立もしやすく、自分のペースで学習を進められたため、高校1年生、2年生でも自分に合った学習ができると思いました。
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茨城大学教育
森彩那さん
教育 関東
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河合塾マナビスは映像授業のため、自分の生活に合わせて受講することができました。そのため無理な計画にならず、自然と勉強時間が増え、勉強習慣が身に付きました。また、アドバイスタイムで授業のアウトプットをすることで、知識の定着に繋がりました。
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茨城県立医療大学保健医療
池田悠乃さん
医(その他) 関東
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河合塾マナビスへの入会前は、帰宅後に勉強の手が止まってしまうことが多かったですが、マナビスに通うことで、勉強時間を確保できました。映像授業は部活後でも受講でき、繰り返し視聴することで理解を深めることができました。
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茨城大学教育
飯塚桜子さん
教育 関東
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推薦入試のときに面接練習をしてくださったり、志願理由などで茨城大学に在籍しているアシスタントアドバイザーの方に直接お話を聞くことができたのでとてもためになりました。受講の方ではアドバイスタイムがあるため、自然とどのように説明しようかなと考えながら受講するようになり、実際に自分の言葉で説明することで、より効率的に学びを定着させることができたと思います。いつも前向きな言葉をかけて支えてくださったアドバイザー、アシスタントアドバイザーの方々にとても感謝しています。ありがとうざいました。
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宇都宮大学地域デザイン科学 建築都市デザイン
大山 華さん
工 関東
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自分が苦手な教科、単元を効率的に勉強できたと思います。特に英文法は基礎から詳しく学べてとても役立ちました。また、部活終わりに友達とマナビスにくるようにしていたので、自然と勉強習慣が身につきました。
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東京海洋大学海洋工
渡邉直さん
工 関東
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マナビスに通うことで勉強しなきゃという気持ちを無理やり引き出し、スマホいじりを制限できた。部活後時間がないと言い訳していたが、マナビスに10時半まで残ることで勉強時間を確実に確保して学習習慣を身に着けた。また、大学について詳しく知るためにもアドバイザーを通して自分の受験する大学を決めることができ、勉強に集中する環境が整っていた。
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茨城大学理
北川佳愛さん
理 関東
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映像授業は何度も再受講できるので、分からない所を繰り返し復習できたのがとても良かったです。
動画を見ても分からなかった所をアドバイザーの方に詳しく教えて頂いて、よく理解することが出来ました。
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宇都宮大学農
植竹 守さん
農(獣・農・水) 関東
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マナビスに通って良かった点は、自分の部活や学校行事などのスケジュールを主軸として受講予定を決められるので、自分の場合は、部活引退まで部活を厳かにして勉強だけにフォーカスすることにならず、部活も両立できたところだと思う。効果的な学習方法は、自分の力だけで解答を書けるようになるまで復習することが効果的だと思う。特に理系科目の数学や物理、化学は自分で一から解答を書き、詰まったところでまたそこを復習し、再度一から書くということをするとより理解が深まると思う。
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新潟大学農
齋藤 瑞華さん
農(獣・農・水) 甲信越
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私は3年生の7月下旬まで部活を続けていました。1年生の頃から休日が少なく、勉強に当てられる時間が少なかったですが、1年生の冬頃からマナビスに入り、スタッフの皆さんも親身になって悩みの解決方法を考えて下さったので、その時にやらなければいけないことが明確化され、限られた時間で集中して勉強に取り組むことが出来ました。
私は自宅であまり集中できないタイプでしたので、環境の整っている河合塾マナビスで開校している時はずっと勉強していました。また、映像授業でしっかり基礎を固めつつ、アドバイスタイムで勉強だけでなく勉強方法のアドバイスをしてもらったり不安を落ち着けてもらったりしました。そのおかげで、共通テストでは大きく成績を伸ばすことができ、無事に合格しました。