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東京都立大学経済経営 経済経営
山田裕菜さん
経済・経営・商 関東
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高2生の夏ごろから苦手な英語の対策のために入会しました。文法などの基礎講座から読訳などの発展的な講座まで、アドバイザーの方と計画を立てながら、効率的に学習することができました。また、河合塾マナビスのブースは静かで適温なので長時間の勉強でも集中できました。
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東京都立大学経済経営 経済経営
田中幸太さん
経済・経営・商 関東
- 合格者体験談
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映像授業という形式なので、自身の苦手な教科や分野に集中して取り組むことができました。入会当初は英語がすごく苦手だったけれど、文法や長文の講座に取り組むことで成績を伸ばすことができました。また、自分の成績に応じたレベルの講座を受講し、徐々にレベルを上げることで確かな実力を身に付けることができました。
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名古屋市立大学医 保健－看護学
渡邉結芽さん
医(その他) 中部
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自分で来校時間を決められるから部活も全力で頑張れた。スマホなどでも講座を見ることができるから、学校で部活が始まるまでの時間にも受講したり時間をうまく使えてよかった。また、アドバイザーの方がたくさん気にかけてくださって励みになった。
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東京学芸大学教育
河内 菜々美さん
教育 関東
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模試や共通テストの演習でどの教科も大きく点数が伸びました。私は数学と英語の共テ対策を受講しましたが、この２つを河合塾マナビスで効率的に勉強することができたため、学校の休み時間や帰宅後には別の学習に取り組むことが出来ました。自分で計画を立てて、メリハリを持って勉強できるようになったことが、マナビスに通っていてよかったことです。
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東京学芸大学教育
鈴木遼太朗さん
教育 関東
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私は河合塾マナビスに入会したときから部活の引退が10月頃とわかっていたため、引退までの学習計画をアドバイザーの方と立てれたことが本当に良かったです。またそれを実行できているかを定期的に確認して頂いたり、部活は部活で最後まで背中を押してくれたことで他の人よりは長く部活は行っていたもののメリハリをつけて学習できたこともよかったです。
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名古屋市立大学経済
足立 星羽さん
経済・経営・商 中部
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自宅に帰ると休憩したくなったり、スマホを触りたくなったりする自分でも、マナビスに行けば集中して勉強ができました。受講スペースの周囲の雰囲気に圧倒され、嫌でも勉強しなければいけないという気持ちになれました。
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名古屋工業大学工
水野 有彩さん
工 中部
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学習プランに沿って、自分の気分でその日受講する教科や量を決められるので勉強を苦に感じることなく進められました。また、アドバイスタイムでどう説明するかを考える時に授業の中で大事だった点を振り返ることができ、それがより記憶の定着に繋がったと思います。
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広島大学工
人見 真由さん
工 中四国
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部活で疲れた時でも、校舎に行くと周りには勉強に取り組んでいる同世代の仲間がいて、自然と「勉強がんばろう」という気持ちになりました。不安なことがある時には真摯に相談に乗ってくださったので精神的な面でもサポートして下さいました。勉強面でも精神面でも河合塾マナビスの支えがあったから、志望校に合格できたと思っています！
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大阪公立大学経済
上田 凰生さん
経済・経営・商 近畿
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授業がとても良かったです。ノートは自分にとってわかりやすいように取り、復習はかなりしていました。数学は初めて解くことをイメージして、英語は具体と抽象を考えながら音読して、国語は思考プロセスを意識して復習をしていました。
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広島大学工
藤田篤史さん
工 中四国
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マナビスがほぼ毎日開いていたのが勉強の習慣をつけるのに役に立ちました。また、友達と開館時間ギリギリまでいることを競うことも勉強時間を伸ばすのに効果的でした。
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横浜国立大学教育
井手 隼太朗さん
教育 関東
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自分は早いうちから総合型選抜と学校推薦型選抜を受けることを決めていたので、夏までに一般選抜で安全圏に入ることを目標にしていた。河合塾マナビスは自分でどの科目をどれだけやるかを決められるので、高2の3学期から足りていない科目・単元をなくしていった。結果として最後までA判定を取り続けられたので、マナビスでの伸びは大きかった。
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東京農工大学農 環境資源科学
宮越 香帆さん
農(獣・農・水) 関東
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入会以前はスマホに気を取られるなど自ら毎日勉強のために時間をとることが少なかったです。ですが河合塾マナビスに入り目の前に何もない環境を手に入れたことにより集中して勉強する習慣がつきました。またアシスタントアドバイザーの方々に、勉強面だけでなくメンタル面でも支えてもらったことで最後まで頑張れたと思います。
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大阪公立大学看護 看護
木本 あかりさん
医(その他) 近畿
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私は、高1生の2月頃に河合塾マナビスに入会しました。その頃は受験勉強の方法が分からず、自ら勉強する気にもなれずにいました。マナビスを受講してからは受講後のチェックテストで７割以上取れるように復習に努めました。予習と復習を行うことでチェックテストのみならず、定期テストの点数も伸びていきました。また。共通テスト対策の英語（リーディング）の講座を受講する前までは効率の良い解き方を知らず、模試で６割程しか点が取れなかったのですが、受講後は教わったポイントを押さえて演習を行い、９割近く点が取れるようになりました。
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千葉大学教育
吉住 宥花さん
教育 関東
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私の部活は夏まで毎日活動があったので、周りの友達が受験勉強をどんどん始めている事に焦りを感じる事もありました。しかし、河合塾マナビスに通っていく中で、部活動の後に校舎に行って切り替えて勉強したり、自宅受講を活用したりして、隙間時間を上手く使えた事が、部活との両立を実現し、最終的に志望校の合格に繋がったと思います。
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大阪公立大学生活科学 食栄養
苗崎 想子さん
生活科学(栄・児・服) 近畿
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高2生になるタイミングで、学校の数学の授業についていける自信が無く、また受験に対しても何を勉強していけばいいのかが分からなかったため、入会をしました。早い時期に入塾できたことで長期的な視野でスケジュール立てることが出来たのが良かったです。
公立大は過去問が少ないので苦労しましたが、マナビスの講座や参考書1冊をやり込むことを意識していました。特に『国公立英語読解総合（レベル4）』の授業では成長を実感できました！
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名古屋市立大学総合生命理学
河口太耀さん
理 中部
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僕の部活は週6日あって忙しかったですが、週に3日は必ず河合塾マナビスに通うことにして、勉強のルーティーンを自分の中で決めていました。部活を引退してからは毎日マナビスへ行き、最後の時間まで残って勉強するようにしました。校舎長やアドバイザーの方々の「お疲れ様」「行ってらっしゃい」の声で勉強を頑張れました！
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東京農工大学工 機械システム工
橋田 康介さん
工 関東
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入会以前には確立できていなかった勉強習慣を身につけることができました。また、過去問などを解いた時に自分の力では理解しきれなかったところまで講座を通して深く理解できたところも良かったです。アドバイスタイムを通して自分で気づかなかった理解できていなかったところを知る機会があった点も助けられました。
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東京学芸大学教育
林田湧志さん
工 関東
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自宅で一人で勉強することが苦手で、一人だと集中力が書けてしまい別のことをしてしまうことが多かったが、河合塾マナビスでは同じように勉強している人がたくさんおり、勉強をするには最適な環境で合ったと感じました。
河合塾マナビスの講座は授業形式ですが、巻き戻しや好きなタイミングで休憩を取ることができ、自分のペースで勉強を続けることができて良かったです。分からないところがあっても、比較的年齢の近いアシスタントアドバイザーの方々のおかげで気軽に質問することができました。教材も同じ単元で講座が進むと難易度が上がっていくので成長を感じられました。